为深入贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《关于健全新时代师德师风建设长效机制的意见》等文件精神和要求，全面落实立德树人根本任务，弘扬践行教育家精神，持续涵养高尚师德师风，培养造就高素质教师队伍，特制定2025年师德教育计划。

一、工作目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以弘扬践行教育家精神为主线，构建“专题教育+实践涵育+警示教育”三位一体师德培育体系，突出全员全过程全方位师德养成，全年面向全体教职工组织开展不少于12学时的师德教育，提升教职工职业道德修养，为建设高素质教师队伍提供坚实保障。

二、主要内容与安排

（一）师德专题教育‌

1.主题：践行教育家精神，争做新时代“大先生”

2.学习内容

• 理论铸魂‌：习近平新时代中国特色社会主义思想，党的二十大和二十届二中、三中全会精神，习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的重要指示批示精神，全国教育大会精神。

• 党史国情教育‌：中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史和新时代伟大成就。

• 师德规范‌：《新时代教师职业行为十项准则》《研究生导师指导行为准则》及学校师德制度文件。

• 榜样引领‌：全国教书育人楷模、全国高校黄大年式教师团队及其他校内外师德先进个人（团队）典型事迹。

3.组织形式

各单位可结合教职工大会、主题党日活动、讲座、报告会等多种形式组织师德专题学习教育。鼓励教职工积极参加国家高等教育智慧教育平台教师寒暑假研修、学校“教育家精神报告会”等专题教育活动。

（二）师德教育实践

1.主题：知行合一，涵养高尚师德师风

2.组织形式

组织教职工走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等开展现场教育；开展家校协同行动，走访学生家庭，办好暖心实事；围绕师德师风主题进行文化艺术创作；组织开展‌教学示范观摩、志愿服务、暑期社会实践等。

（三）师德警示教育

1.主题：以案为鉴，防微杜渐守底线‌

2.组织形式

对照《负面清单》开展师德师风自查自纠，签订《师德师风承诺书》；组织赴‌廉政教育基地参观；召开警示教育会，通报教育领域师德失范典型案例；对重点岗位人员开展谈心谈话等。

三、工作要求

1、师德教育与业务工作相结合。各单位要结合工作实际将师德教育有机融入日常教学、科研、管理工作全流程，与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。

2、师德教育与教职工日常教育相结合。通过教职工大会、党支部主题党日活动、社会实践、国情研修等形式常态化开展师德学习教育，全员全方位全过程强化师德养成，切实提升教师队伍整体素质。

3、要制定工作台账，实时更新、定期总结。各单位开展师德教育活动有关情况于12月15日前以台账形式报党委教师工作部备案。

                                         党委教师工作部

                                                        2025年4月1日