2025年3月19日下午，党委教师工作部、人事处、教师教育学院联合举办的第5期“吾爱吾师”沙龙活动在大学生活动中心B栋5楼举行。本次活动以“挑战和机遇并存 艰难与成功同在——我的入职成长之路”为主题，特邀文学院副院长、副教授陈蓓担任主讲人，分享其九年入职历程中的蜕变故事，吸引与会教师共探职业发展之路。
陈蓓以自身经历为主线，讲述了青年教师成长的真实轨迹。从教初期，她同时面临科研任务与教学竞赛的双重压力，历经孕期坚持备赛的波折、几度推翻方案的煎熬，但最终凭借“主动学习、用心规划、极致执行”的信念，斩获全国青年教师教学竞赛一等奖。陈蓓感慨道：“每一份荣誉背后都是无数日夜的坚持，正是这些磨砺让我更加坚定教育的初心。”现场教师听到她凌晨改教案、对镜练授课的细节时，皆深受触动。
“荣誉背后离不开制度的保障、学院的支持和家庭的陪伴。”陈蓓特别提及，学校实施的免课期政策为青年教师赢得了科研起跑的关键缓冲期，周转房保障计划切实解决了青年教师的住房难题，学院领导更是在备赛期间组建专家指导组进行手把手帮扶，而家人的理解包容，让她能心无旁骛地打磨每个教学细节。结合自身经历，她建议青年教师：“教学与科研不是单选题，唯有找到动态平衡，接纳阶段性不完美，专注当下方能行稳致远。”
互动交流环节，音乐学院教师袁渊分享其心路历程。作为本硕博均毕业于华师的“老华师人”，她坦言重返母校任教初期，“面对陌生的团队和科研压力，时常感到孤独”,通过参加沙龙活动，教师群体“向阳生长、彼此激励”的氛围，让她重拾归属感。心理学院新进教师袁雯入职仅三个月，正处于适应期。她表示，陈蓓的故事让她意识到教学竞赛对专业成长的推动，而学校为新教师量身定制的两年免课期政策、开展的多项教育教学能力培训，则为青年教师专注科研、站稳讲台提供了宝贵窗口期。多位教师结合自身经历，围绕教学科研压力、职业规划、团队合作等话题展开热烈讨论。
针对教师关切，党委教师工作部部长韩君华现场回应，将协同学校相关部门，进一步完善教师发展支持体系，通过国情研修、师德专题培训、教学技能竞赛等活动提升教师专业素养与职业认同感。与会教师一致认为，教师成长需要“有温度的土壤”——既需个人努力，也需外界帮扶，学校搭建“吾爱吾师”平台助力教师从“单兵作战”转向“群策群力”，有利于促进跨学科育人共同体的构建。
活动尾声，韩君华强调，我们始终坚守“爱师如己，育人有光”的理念，致力于持续优化教师服务，让每位教师都能在桂子山下“安心从教、潜心治学”。据悉，“吾爱吾师”沙龙后续将推出系列专题活动，着力营造“尊师重教、乐教善研”的校园生态。
