尊敬的韩部长、张部长，各位领导老师，大家晚上好。我是来自第一组的张俊杰，在校团委做办公室工作，同时是体育学院的一名专职辅导员。接到我们组长孙主任布置的小组汇报发言这项重要任务后，我内心非常忐忑，但同时也感到非常荣幸。首先非常感谢学校党委教师工作部的精心组织，感谢韩部长、张部长、万主任亲自带队，感谢培训班各位班委和老师们的辛苦付出，在为期4天的培训当中，我收获颇多，感慨良多。

无论是韩部长和张部长非常扎实、干货满满的讲座，还是与汉江师院各位领导老师之间的工作交流，以及生态文化教学和红色现场教学，我都从中向各位领导老师们在工作、在为人处事以及其他的方方面面学习到很多。我由衷地为自己是一名党委教师工作干事感到荣幸，为有这样关心我们这支队伍的领导、为有机会向各位优秀老师学习感到荣幸，同时也对未来党委教师工作干事的工作充满了动力。

在此，我将主要从三个方面汇报我的收获和感悟。

一是深研理论，筑牢师德建设思想根基。理论是行动的指南，思想是实践的先导。作为党委教师工作干事，扎实的理论学习是理解师德内涵、明确师德使命的基础。此前，虽通过支部集中学习、个人研读等方式，对全国教育大会精神、习近平总书记关于教育的重要论述有所学习和涉猎，但学习形式比较碎片化。本次培训中，韩部长和张部长将教育政策法规、师德建设理论与实践案例进行了有机融合，使我们一下子把相关理论知识串联了起来，形成了系统性、整体性认知，深刻地领悟到“强国必先强教，强教必先强师” 的战略深意。其中对教育家精神的时代价值与丰富内涵的深入解读也进一步深化了我对新时代教师使命的理解。既然我们是做这项工作的，就一定不能理论缺乏、不能本领恐慌，课后我也自己主动购买了相关书籍，为日后的工作增强知识储备。

二是加强交流，拓展师德建设创新视野。和榜样交流、向优秀学习是进步的快速路，此前参加党委教师工作部组织的“吾爱吾师”主题沙龙活动，各领域专家学者分享在教师职业发展、心理健康等高校教师们关注的热点问题，搭建起教师成长的交流平台，充分发挥了“引导者”“引路人”的作用。此次培训到汉江师范学院开展交流也是我第一次有机会了解和学习到其他各部门的工作内容和工作方法。汉江师范学院的各部门领导针对具体工作提出3-4个问题，我校对口部门立即进行6-8分钟左右的交流回答，并对未来的工作合作模式进行深入探讨和规划。现场提问的形式是比较考验平时工作扎实程度的，但我们组的每位老师针对自己部门的工作都以脱稿的形式，如数家珍、侃侃而谈，充分展现出卓越的专业素养与职业风范。在头脑风暴中，我进一步拓宽了工作思路，为今后工作注入了新的动能。

三是明确目标，落实师德建设责任使命。高校作为培养高素质人才的核心阵地，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。我们作为党委教师工作干事的同时，也是一位位高校的老师，因此更应该以身作则，坚守教师职业行为准则，坚决不能出现行为失范的情况，坚持将“立德树人”作为根本任务，以高尚的师德师风诠释教育的神圣使命。此外，通过此次培训我对党委教师工作干事的职责有了更加明确的认识，深入学习了解到“112346”体系，明确了在未来工作当中要“锚定一个核心、塑造一个品牌、聚焦两个服务、践行三大使命、强化四个支撑、构建六大体系”，坚决守好党委教师工作干事的责任，努力切实做到服务学校双一流建设，服务教育高质量发展。